预备课程
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预备课程，即大学预科或衔接课程，是大学预科教育。一般来说，海外高中毕业生需要参加大约一年的预备课程，以适应国外的学习方法。外国大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程。在完成一年的预备课程后，国际学生可以根据自己的成绩决定是进入最初选定的院校，还是根据自己的成绩转到其他更好的大学。
类别
1、纳入高等教育体系的预备课程
大学预科，又称大学预科，是一种大学预科教育，一般为一年。高考是西方教育体系的重要组成部分。在国外教育体系中，它属于高等教育的范畴。由于预科在基础教育与高等教育的顺利融合中具有不可替代的作用，因此被称为高中教育对高等教育的重要基石。
预备课程通常由大学的专业教师精心设计，以满足未来教学的实际需要。然而，课程内容经常与教授该项目的预备教师一起审查和修改。学院预科课程旨在为学生提供必要的知识，以便他们在将来进入大学后顺利完成大学学业。
2、少数民族预备班
少数民族预科班是根据少数民族学生的特点，为高校专业学习打下良好基础而建立的一种教学课堂体系。
虽然预科课程侧重于高中文化补充课程，但教学目的不同于普通高考补充课程，教学内容与未来专业学习既有联系又有区别。有关部门应根据预备教学的基本要求，统一组织预备教材的编写。并引入竞争机制，加强民族预科生的管理。
按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生期末考试中汉语、数学和外语中有一门不及格的中国学生不得进入内地高校学习；任何一项语文及数学考试不及格的学生，不得在内地大专院校就读。
1984年3月，教育部和国家民族事务委员会《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》它对民族预科班的教学和管理做出了明确规定，规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点，为高校和专科院校的专业学习打好基础”。
预备课程的学习时间一般为一年。汉语和文学基础差的学生将学习两年。预备班学生进入学院和专科学校进行专业学习，其教育制度与学校和专科学校相同。在民族班招生中，按照德、智、体综合评价、择优录取的原则，可适当降低当年参加高考的少数民族考生的分数。
但是，根据不同类型高校的培养目标和要求，根据不同地区和民族的实际情况，我们应该区别对待，适当降低他们的分数。民族预科班学生完成学业，政治成绩优异，通过学校考试，将直接进入相关的校本专科学校。
民族中小学学生的专业分布，由学校根据国家特别是民族地区经济建设和社会发展的需要，在预科期满后，与有关省、自治区教育行政部门协商确定，以及学生的道德、智力和身体状况，结合学生的意愿；招生时也可由学校会同有关省、自治区教育行政部门根据上述情况确定，具体工作由学校掌握。专业确定后，除特殊情况外，不得变更。
3、国际学生预备课程
预备课程主要由欧美国家的学校开设。中国学生可以申请大学预科课程，并选修某些语言和专业课程，但无语言成绩。达到学分后，他们可以参加学校考试。通过考试后，他们可以升入大学二年级专业课程。也就是说，在英国和澳大利亚，基础课程是大学的一部分。
预备课程是高等教育的一个特殊层次。18世纪下半叶，一些西方国家在高等院校开设预备课程。解放前，中国在一些学校开设了一年制预科课程，后来逐渐取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一批少数民族预科课程。其他高校、中等专业学校和成人高校也举办了相当数量的少数民族预科课程。
1996年，全国140多所高校举办了少数民族预科班，在校学生11622人。预科教育在提高少数民族学生的基本文化知识，使更多少数民族学生进入高等中等专业学校学习方面发挥了巨大作用。它已成为以少数民族学生为主体的独特办学形式，是民族教育的重要组成部分。
如何选择
1、认可学校资质，确保办学质量
一些预科课程只是语言培训，而真正正规的预科学校将把本科生将来接触到的许多计算机、数学或商业知识渗透到预科课程中，为你进入海外本科学习打下坚实的基础。此外，还应注意学校的质量。最好选择一所办学时间长、声誉好、与许多海外大学有对接课程的预科学校。
2、了解高考与大学的关系
当你选择出国学习预科课程时，你必须弄清楚你所学习的预科课程与大学之间的关系，并仔细识别它们。例如，在完成相应的预科学习后，考试合格后是否可以直接进入大学学习，是否需要更改签证类型或重新申请等。此外，对于国内机构提供的“预科课程”而言，我们还应该确认学校的性质以及“预备课程”在申请外国大学入学中的作用。
为帮助国际学生适应国家教育体系而设立的过渡课程。一般为一年，开设的课程少于本科。例如，每年本科课程需要8-12门课程，而大学预科课程需要5-6门课程。其中一些课程是专门为帮助学生适应国家的教育体制而设计的，如如何撰写论文、如何演讲等。
课程设计由国外大学提供。学生只有通过毕业考试并获得预科文凭，才能在外国大学学习。国内市场上的预科课程可分为大学（本科）预科课程和研究生（硕士、博士）预科课程。
3、根据自己的水平选择课程
4、在中国开设可靠的国际预科课程
目前，中国各大高校都在自费为海外学生开设各种预备课程。在选择过程中，应注意询问预科课程是否已获得海外大学的认证，并要求项目方提供书面材料，以确保学生在完成预科课程后能够顺利进入外国大学的新生课程。
